在学校举办戏剧活动


公平学校伙伴关系

公平的学校水晶


公平学校是一家艺术跨学科资源学校社区祭祀4-8级的学生。2015年夏天将公平传达给Robbinsdale学区。公平学校是富有想象力的教育理念,创造性课程规划和创新建筑设计的结果。

我们的学校社区跨越城市和郊区的线,作为一个合作的努力,涉及11个公立学区:布鲁克林中心,哥伦比亚高地,埃迪纳,伊顿草原,霍普金斯,明尼阿波利斯,里奇菲尔德,罗宾斯代尔,圣安东尼-新布莱顿,圣路易斯公园和Wayzata。

公平侧重于三大领域的学习机会:跨文化学习,美术绩效和学术卓越

学习在公平
除了阅读、写作、数学、科学和其他核心课程,FAIR School的学生还将接触到美术的七个领域:舞蹈、戏剧、媒体艺术、视觉艺术、声乐和器乐

美术也融入了学术单位。例如,在一个科学单元中,学生可以学习创建乐器的声音。在社会研究单位,学生可以了解其他国家人民的文化和艺术传统。学生可能有许多机会履行和展示他们在美术中获得的东西。

公平学校朝圣者


ob欧宝appStages Theatre公司很自豪地成为公平朝圣者居住的艺术家。Fair-Pilgrim Lane是幼儿园学生的独特教育机会,通过第4级,其中五个艺术学科在整个课程和上学日都突出了。通过体验舞蹈,媒体艺术,音乐,视觉艺术和剧院,公平朝圣者的学生在艺术中学习。

集客道的跨学科艺术学习包括三个主要领域。学生接受音乐、视觉艺术和戏剧方面的指导,每个领域都有一名专业教师。

学生有机会在舞台剧团的艺术家实习和实地考察中体验各种艺术。ob欧宝app

艺术学习策略和成果被融入到读写、数学、科学和社会研究中。年级教师定期与艺术专业教师合作,创造有意义的学习体验,在艺术和内容方面都符合学术标准。在一堂读写课上,你可能会看到一个学生在评论一件艺术作品;在数学课上,你可能会听到学生们在创作他们自己的模式!

在FAIR-Pilgrim Lane,学生发展批判性思维、协作、沟通和创造力的技能。

艺术公平学校


ob欧宝appStages Theatre公司通过与艺术公平学校的合作,成为学生丰富经验的一部分。

艺术公平学校是明尼阿波利斯州盛大社区学校的市中心。植根于艺术,股权,创新和创造力,艺术公平学校提供了丰富的编程,相关教学,以及促进了高成就,文化理解,全球公民身份,以及一个强大的伙伴关系,帮助聘用学生的个性化学习体验。

公平艺术学校提供了一个安全、融合、公平和多代人的学习社区,在这里,严格的学习结合现实世界的经验和机会,让每个学生了解他们是谁。学生们了解自己的优势、才能和激情,这样他们就能参与并改变他们的世界。

集的故事

把你的教室变成一个游戏的世界!
ob欧宝app舞台剧场公司希望通过感官探索剧场(SET)故事,为您的学校或幼儿园带来互动戏剧的乐趣和学习!
感官游戏为儿童提供了一个机会探索他们周围的世界,与他人互动,并玩耍。
通过感官活动,儿童:
发展和提高他们的毛,
推进他们的协调和集中,
学习如何合作和协作工作,
利用他们所有的感官去探索他们的环境
扩大他们的想象力,创造性思维和解决问题。

使用戏剧讲故事和感官集成活动,我们的演员教育工作者将通过戏剧性的冒险来指导您的学生,其中他们将使用他们的身体,声音和想象来满足人物,成为人物,共同努力解决我们在想象中遇到的问题戏剧。

今年,我们将带着SET Story: Under the Sea深入了解我们最喜欢的海洋故事和故事!
为了鼓励艺术和文学的联系,我们喜欢将一些书与SET Story: Under the Sea are Swimmy, the Pout Pout Fish, Not Quite Narwhal and the Rainbow Fish搭配在一起。还有更多!

我们需要来找什么:没有课桌的开放空间,但请不要去健身房。多用途房间是完美的!

时间承诺:这是30-35分钟的体验。我们有能力在一个学校日内重复最多6次的故事,以适应一些教室。设备很重,所以在可能的情况下,我们更愿意使用相同的空间进行多次性能。

容量:有两位教学艺术家指导套装故事体验,我们能够每次表现不超过25名学生。集故事的互动性质最佳,至少有10名学生。经验的一部分是目睹其他人的参与。

谁是谁?SET Story适用于日托、幼儿园和幼儿园。此外,我们能够容纳有感觉处理障碍的学生,但需要通知适当的人员配置

价格:每套100美元的故事经验。

想要查询更多的信息电子邮件或者在952-979-11致电Megan。

校外居民

派驻和伙伴关系


通过各种各样的选择,双子城和大明尼苏达州的学生可以参加表演艺术讲习班,或使用戏剧、即兴创作、剧本创作或舞蹈,以戏剧的方式探索非戏剧课程。我们的教学艺术家,工作专业人士,来自市区和周边地区,与教师合作,为不同学习风格的学生“打破”课程。他们挑战学生通过使用艺术综合课程达到新的课程理解水平。参与“舞台剧团”艺术家与教师合作项目的学生成绩有所提ob欧宝app高,社交能力(如领导能力和合作能力)也有所增强。

戏剧艺术居住


我们的居民协助学校扩大您自己的艺术课程。学生在积极,支持和建设性的氛围中受到挑战,以最终的技能证明。每个程序都可以定制,以满足您的个人学校和等级需求的需求。

点击这里了解更多关于我们的戏剧艺术常驻项目
如果您有兴趣参与,请联系Megan Collins,教育助理mcollins@stagestheatre.org

剧院艺术伙伴关系


教师和学生一起学习
ob欧宝app阶段剧院公司的教学艺术家在高中从幼儿园的教室里有20多年的“打开”课程。我们的艺术综合计划以一种允许学生将课程“进入他们的骨骼的方式将创造性的戏剧活动应用于任何课程主题。我们发现这些方法尤其适用于非传统学习者。
我们专注于定制定制的课程,旨在满足您和学生的需求。我们的教学艺术家与您的课堂教师密切合作,创造一个合作伙伴关系,为您提供机会,为您观察和实践基于研究的艺术策略在您的教室中的工作。
点击这里了解更多有关我们的戏剧艺术合作计划

如果您有兴趣参与,请联系Megan Collins,教育助理mcollins@stagestheatre.org

免费课程


制作场景:K - 6剧院课程
(点击此处查看PDF)

戏剧课程的目的
通过制作场景:K - 6剧院课程,我们在将儿童推向剧院世界的专业知识中分享我们的专业知识。包括超过50个热门和学习活动,所有这些活动都以可访问的语言和格式编写,侧重于采取行动,戏剧化故事和通过剧院制作意义的具体技能。活动可以与学生一起使用各种不同的等级和能力水平以及多个内容区域。样本单位展示教师和课程领导人如何从K - 6剧院课程中战略性地拉动活动,以支持特定的课堂戏剧项目和/或明尼苏达剧院艺术内容标准。
点击此处了解有关我们的免费课程计划的更多信息

想要查询更多的信息电子邮件或者在952-979-11致电Megan。

你的学校玩耍


ob欧宝appStages Theatre公司拥有全部剧院艺术专业人士的全部生产领域。我们可以使用我们的董事,编舞,套,物业,服饰和学生来指导您的学校戏剧!


和平展望(PoP)


和平展望(PoP)是由阶段剧院公司开发的全州艺术居民,为1,200多个明尼苏达州中学生。ob欧宝app流行阐明当前的世界活动,并扩大学生对利用社会研究,语言和艺术课程的艺术综合指导和性能的艺术综合指导和性能对宽容,尊重,理解和和平的态度。与专业教学艺术家合作,学生发现和平对他们的意思,并通过每个居住地结束时通过多媒体/多类型展示创造性地表达他们的观点。
如果你对和平展望学校感兴趣,
联系Megan Collins,临时教育总监
952-979-11或电子邮件mcollins@stagestheatre.org

资金常见问题解答


有问题吗?我们有答案!担心如何为您的公共汽车运输支付野外旅行?想让一位艺术家来到你的教室里,但你不确定如何让它发生吗?您是Homeschool Co-Op的一部分,希望了解更多有关所涉及的费用的成本吗?我们希望帮助您使您的戏剧性梦想成为现实,我们的资金常见问题是一个很棒的开始!
想要查询更多的信息电子邮件或者在952-979-11致电Megan。
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